Arbeitsmethodik & Präsentationstechnik
Modul: Arbeitsmethodik & Präsentationstechnik 5.1 iudARB
Niveau: Assessmenstufe, Pflichtmodul
Kontaktlektionen pro Woche: 4
ECTS: 5 ECTS
Dozent:
Wolfgang Wahl
Modulziele
- Wissenschaftliche Arbeitsmethodik (Begriffe, Merkmale, Forschungsprozesse) verstehen und anwenden
- Elementare arbeitsmethodische Fragestellungen (Lernprozess, Gedächtnisleistung, Arbeiten in Gruppen, Prüfungstechnik usw.) kennen lernen
- Angewandte Lern- und Arbeitstechnik individuell nutzen
- Haus-, Semester- und Seminararbeiten in allen Fächern schreiben können
- Ein bestimmtes Thema logisch analysieren, folgerichtig aufarbeiten und sicher, überzeugend und verständlich darlegen können
- Den Inhalt und die zweckmässige Gliederung einer Rede und einer Präsentation erarbeiten
- Geeignete Mittel und Techniken für die Visualisierung und Vermittlung bestimmter Informationen auswählen und einsetzen
- Vor dem Hintergrund von psychologischen Grundlagen der Kommunikation sowohl eigenes als auch fremdes Kommunikationsverhalten besser deuten und verstehen
- Eigene Kommunikationsweisen kritisch hinterfragen und konstruktiv weiterentwickeln
Modulinhalte
- Angewandte Lernpsychologie
- Kreatives Arbeiten
- Gruppenarbeit: Phasen, Modelle, Verhalten
- Schreiben: Funktionen, Prozess, Konzeptionstechniken, Zusammenfassen
- Lernstrategien
- Wissenschaftliches Arbeiten: Begriff, Arten, Erkenntnisgewinnung
- Forschung: Objekte, Ziele, Methoden, Prozess
- Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit: Phasen, Bestandteile, Fussnoten, Zitieren, Stil, Bibliographie
- Rhetorik: Regeln, Gattungen, Aufgaben, Vorbereitung, Durchführung, Stil, Figuren, Änderungsoperationen
- Präsentationstechnik: Visualisieren, Foliengestaltung, Beurteilung
- Kommunikationspsychologie: Watzlawick, Schulz von Thun, Berne
- Gesprächsführung: Arten, Leitung, Aktives Zuhören, Fragetechnik, Proxemik
Modulstruktur
Vorlesung, Übung
Prüfung:
- Schriftliche Hausarbeit
- Referat
- Schriftliche Prüfung
Literatur:
- Niederhauser, Jürg (2006): Duden - die schriftliche Arbeit - kurz gefasst: eine Anleitung zum Schreiben von Arbeiten in Schule und Studium.Mannheim: Dudenverlag.
- Metzger, Christoph (2008): WLI-Hochschule. Lern- und Arbeitsstrategien. Ein Fachbuch für Studierende an Universitäten und Fachhochschulen. Oberentfelden: Sauerländer.
- HTW Chur: Empfehlungen zu Textgestaltung und Zitierweise. In: Richtlinien zur Durchführung der Bachelor-Thesis im Studiengang Informationswissenschaft (Stand: Januar 2009).
- Rückriem, Georg / Stary, Joachim (2001): Techniken wissenschaftlichen Arbeitens (Multimediale CD-ROM). Berlin: Cornelsen.
- Schulz von Thun, Friedemann (2008): Miteinander reden 1. Störungen und Klärungen. Reinbek: Rowohlt
