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Informationsgesellschaft, -Ethik, -Politik

Modul: Informationsgesellschaft, -Ethik, -Politik 1.4 iudIGEP

Niveau: Bachelorstufe, Pflichtmodul

Kontaktlektionen pro Woche: 2

ECTS: 4 ECTS

 

Dozent:

Modulziele:

  • Die Studierenden sind sich der historischen Dimension des Mediums Internet und der digitalen Revolution bewusst.
  • Sie kennen konkret Anwendungen in Wirtschaft, Unterricht, Politik.
  • Sie können bei der Diskussion um die gesellschaftlichen Folgen kompetent mitwirken.
  • Sie sind in der Lage, Zukunftsperspektiven abzuschätzen.
  • Sie kennen die Gefahren der Internet-Gesellschaft: Urheberrechtsfragen, Sicherheitsrisiken, Kriminalität, Monopolbildung.
  • Sie wissen um die globalen Auswirkungen und kennen Gewinner und Verlierer.

Modulinhalte:

  • Die historische Dimension des digitalen Zeitalters
  • Anwendungen (E-Bibliotheken, E-Archiv, E-Banking, E-Zeitung, E-Publishing, E-Government,
    E-Shopping, E-Learning)
  • Firmen – Tops and Flops (z.B. Napster, Google, u.a.m.)
  • Der Rahmen (Telearbeit, Urheberrecht, Virtuelle Identitäten, Sicherheit, Kriminalität,
    Werbung und Spam)
  • IT und Globalisierung – Gewinner und Verlierer (global: Länder; lokal: Berufe)
  • Politische Vorgaben und Ziele (Schweiz, Deutschland, EU, USA, Singapur)
  • Schlüsselkompetenzen
  • Umsetzung in der Bildungspolitik (am Bsp. versch. Länder)
  • Neue Monopole und Oligarchien (Bertelsmann, Elsevier, Microsoft u.a.m.)
  • Neue Arbeitswelten
  • Ethik-Konzepte

Modulstruktur:

Seminar, Recherche

 

Prüfung:

  • 1 Referat (Präsentation eines Themas im Unterricht)
  • 1-2 Korreferate (Zweierarbeiten)

 

Literatur:

wird in der Vorlesung bekanntgegeben

Curricula

Modulbeschreibungen (ab Jahrgang 2010)

Zu den Modulbeschreibungen 2010