Nadja Böller
Zur Person:
- 1999-2001 Grundstudium Germanistik mit Schwerpunkt Angewandte Kommunikationswissenschaften an der Universität Bern
- 2002-2006 Diplomstudium Informationswissenschaft an der Fachhochschule Chur (Abschluss 2006)
- 2001-2004 Mitarbeiterin im Dokumentationszentrum des Staatssekretariats für Wirtschaft (seco) in Bern
- 2004-2006 Mitarbeiterin Information/Dokumentation beim Schweizerischen Verband für Berufsberatung (SVB) in Zürich
- Seit 2004 Redakteurin ARBIDO (gemeinsames Publikationsorgan der schweizerischen Berufsverbände BBS, SVD-ASD und VSA-AAS)
- Seit 2006 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fachhochschule Chur, Kompetenzbereich Information Science
Aufgabenbereiche und Forschung:
- Projektmitarbeiterin in verschiedenen Forschungsprojekten des Kompetenzbereichs Informationswissenschaft
- Redaktionelle Betreuung der Churer Schriften zur Informationswissenschaft
- Betreuung der Teilzeit-Studierenden
- Studienberatung
- Tutorium und Unterrichtsassistenz im Fach "Einführung in die Informationswissenschaft"
Publikationen:
- Böller, N. und Semar, W. (2009): Feedback as a Crucial Impact to Enhance Motivation in Collaborative E-Learning Settings. In: Auer, M.E. (Hrsg.). The Challenge of Life Long Learning. Prooceedigs of the Conference Interactive Computer Aided Learning (ICL).
- Hierl, S., Bauer, L., Boeller, N. und Herget, J. (2008): Kollaborative Konzeption von Ontologien in der Hochschullehre: Theorie, Chancen und mögliche Umsetzung. In: Proceedings for ISKO-Conference (International Society of Knowledge Organization, German Chapter, 11. ISKO-Tagung Wissensorganisation), February 20st-22nd 2008, Konstanz.
- Böller, N., Herget, J. und Hierl, S. (2008): Knowledge-enhancing Helix: An Approach for Developing Key Academic Skills at Universities. A Case Study. In: Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, S. 24-31.
- Bauer, L., Böller, N., Herget, J. und Hierl, S. (2007): Vermittlung von Informations- und Medienkompetenz in der Hochschullehre: Das DIAMOND-Konzept. In: arbido. Jg. 22 (2007), Heft 4, S. 35-39.
- Bauer, L., Böller, N., Herget, J. und Hierl, S. (2007): Collaborative design of ontologies: Theory, opportunities and convenient applications. KWIL 2007, 08.-09.11.2007, Konstanz.
- Bauer, L., Böller, N., Herget, J. und Hierl, S. (2007): Konzepte zur Förderung der Wissenskommunikation: Der Churer Ansatz zur Vermittlung von kollaborativen Kompetenzen im Studium. In: Proceedings WissKom 2007, 06.-08.11.2007, Jülich.
- Böller, N., Herget, J. und Hierl, S. (2007): Knowledge-enhancing Helix: Herausbildung und Entwicklung von Informations- und Medienkompetenz durch systemgestütztes kollaboratives Arbeiten in der universitären Ausbildung. Eine Fallstudie. Beitrag auf der Konferenz IFLA 2007, Durban.
Zum Beitrag auf IFLA online - Böller, N., Herget, J. und Hierl, S. (2007): Knowledge-enhancing Helix. Developing information competence skills through e-collaboration. In: Proceedings of EISTA 2007, Orlando, USA, 12.-15.07.2007.
- Böller, N., Herget, J. und Hierl, S. (2007): Knowledge-Enhancing Helix. Ein Konzept für lebenslanges kollaboratives Lernen und Wissensmanagement in der Unternehmenspraxis. In: Proceedings KNOWTECH 2007, 28.-29.10.2007, Frankfurt a. M.
- Bauer, L., Boeller, N., Herget, J. und Hierl, S. (2007): DIAMOND: Knowledge-enhancing Helix: An Approach for Developing Key Academic Skills at Universities. A Case Study. Didactical Approach for Media Competence Development in a Blended Learning Environment. In: Proceedings ECEL 2007, 04.-05.10.2007, Kopenhagen.
- Böller, N. (2006): Von der Papierdokumentation zur elektronischen Dokumentation. In: FDBB-Notizen, 16/06, Fachvereinigung für Dokumentation in der Berufsberatung, S. 8-15.
- Böller, N. (2006): Wissensmanagement in der schweizerischen Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung. Konzept für eine gesamtschweizerische elektronische Stammdokumentation in der schweizerischen Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung. Diplomarbeit im Studiengang Information Science an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Chur.
Download als PDF (4.6MB) - Herausgeberschaft: Böller, N., Herget, J., und Hierl, S. (Hrsg.) Churer Schriften zur Informationswissenschaft. Chur, ISSN 1660-945X
Zu den Churer Schriften
Preise
- Bauer, L., Böller, N. und Hierl, S. (2008): D-ELINA 2008 (Deutscher E-Learning-Innovations- und Nachwuchs-Award). DIAMOND (Didactical Approach for Media Competence Development).

